教育是一個(gè)龐大繁瑣的事情，對于家長朋友們而言，在對于孩子去做教育的過程中，我們可能會(huì)遇到許許多多不同的問題，而這也是因?yàn)橐环矫娼逃旧砭褪且粋€(gè)具備有非常龐大體系的事情，而另一方面則是因?yàn)榻逃倪M(jìn)行需要注意許多的因素，所以我們更需要做好對于各個(gè)因素的了解，才能有的放矢地做好孩子的教育。

      而今天，我們想和家長朋友們討論的話題是：在做孩子教育的過程中，我們一定要注意先做好對于孩子的了解，在此基礎(chǔ)上我們才能去做好孩子的教育，而這也正是我們上面所提及教育進(jìn)行過程中所需要注意的因素之一。

      我們常常會(huì)遇到有家長朋友們認(rèn)為自己一定是足夠了解孩子的，畢竟血緣親情的原因是其一，而每天的朝夕相處則是其二，在這樣的情況下，怎么會(huì)不了解孩子呢？但是我們要清楚一件事情，那就是我們所說的了解孩子，一定不能僅僅只是浮于表面的，這樣的了解其實(shí)是一種虛幻的存在，我們要真正做好對于孩子的了解，才能夠去對于孩子的實(shí)際情況做好教育計(jì)劃的制定和執(zhí)行。

      之所以要強(qiáng)調(diào)做好對于孩子的了解，其實(shí)也是因?yàn)樵谖覀兊慕逃蟓h(huán)境中，我們常常會(huì)聽到許多關(guān)于教育的好方式方法，那么對于這些好的方式方法，當(dāng)有人分享出來予我們了解到后，我們難免就會(huì)想要去將這些方式方法應(yīng)用在孩子的成長上，以此希望能夠幫助孩子在這些好的方式方法下能夠更好地做好成長有所收獲，但是熟悉我們的家長朋友們應(yīng)該知道，在過往的文章中，我們也不少有談及“合適”這一特性的時(shí)候，這也是因?yàn)樵趯?shí)際教育中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有家長朋友們不對于是否合適于孩子當(dāng)下的教育進(jìn)行評估，就一股腦地將教育的方式方法應(yīng)用在孩子身上的情況，而這在大部分情況下也會(huì)直接影響到孩子的受教育情況。

      基于以上的情況，相信我們的家長朋友們也能夠比較好的理解了對于在做好孩子教育過程中了解好孩子的重要性，我們只有在足夠了解孩子的情況下，才能對于我們所想要對于孩子實(shí)施的教育內(nèi)容、教育方式是否適合于孩子，如果不適合，那么對于孩子而言，可能是成長上的負(fù)增長過程，而如果適合，我們對于孩子的教育才能真正幫助孩子有所成長收獲。