五一小長假開始了，對于我們的家長孩子們而言，都是一件很值得開心的事情，家長們開心工作終于可以告一段落迎來一個小長假，而孩子們則開心上學這么久終于可以過上一個小長假了，對于上學時代的我們而言，大概就是一開學就盼著清明小假期，清明小假期結束就開始期待五一小長假，五一小長假后就開始想著端午節怎么過，端午節結束了就開始暑假要怎么玩，這其實非常正常，對于學生而言，在上學時，一定都是非常期待假期的。

      但是對于假期，我們也要有正確的生活安排，才能夠將假期真正過得圓滿快樂。網上有句話這么說：假期對于愛學習的孩子而言就是逆襲的時間，而對于只貪圖玩樂的孩子而言，就是一個退步的時候，而對于沒有學習也不貪圖玩樂的孩子而言，也是在退步。前面二者都很好理解，那么最后一個是什么意思呢？意思其實就是說對于不學習的孩子而言，雖然不貪圖玩樂，但是相比較有學習的孩子而言，就是一種退步。所以，不論我們是在日常的學習生活還是放了長假的學習生活，其實都需要我們去對它進行一個認真地規劃，這樣我們才能保證在這個時間里玩得開心的同時，我們的學習也不處于一個腿部的狀態。所以今天我們也想在這里，和我們的家長孩子們好好談一談，孩子對于五一這個小長假，應該如何安排才能夠讓這個小長假過得更加充實豐富呢？

      首先，我們今年的五一小長假一共是五天時間，而對于這五天的時間，我們應該劃分為幾部分呢？答案是——五部分：一是作業完成，二是知識梳理，三是休閑娛樂，四是體能鍛煉，五是休息放松。

      將作業完成擺在第一位，是因為我們孩子的作業完成一定是我們每個假期里的第一任務，對于這個第一任務，我們應該先將其完成了，再考慮之外的事情。許多孩子就是因為放假后第一件事情就是想著去玩樂，所以導致孩子們常常會在假期的最終階段出現這樣的情況：接連的趕作業甚至通宵補作業，更有甚者還會抄襲同學答案以提高效率。這是最不利于孩子學習的情況，所以我們一定要從根源上幫助孩子減少這種情況的發生概率。我們可以將假期的前期階段安排給孩子將作業完成，通常是一到兩天即可。而如果家長們已經制定好了部分在此期間的游玩計劃且不可更改，那么也可以將這個時間挪到第三四天左右，但一定要留下足夠的時間。

      對于知識梳理這一部分，其實對于我們的學習是非常必要的。我們日常學習中孩子如果確實沒有太多時間來做這件事情，那么五一小長假就是一個非常好的機會。我們可以讓孩子利用這個時間去將自己所學過的知識一點點整理起來。這個過程不僅可以作為孩子對于知識的一個復習過程，甚至還可以作為孩子對于知識的一個查漏補缺的過程，所以是非常有利于孩子的學習的。通過這樣的方式孩子能夠發現自己對于已經學過的知識上的欠缺所在，那么這其實就是一個發現問題的過程，而這時孩子也可以嘗試自主地去解決這個問題，如果能力確實不足，那么也有家長們為孩子提供一定的幫助，又或是可以為孩子尋找一位深圳家教老師，這樣孩子已經發現了問題，再請教深圳家教老師來解決問題，也就可以很好地提升學習效率，幫助孩子的學習有一個更大的突破。

      對于五一小長假安排中的后三部分，我們也可以規劃給其足夠的時間，畢竟放了假，那么我們也可以利用這個時間出去好好地游玩一下，增進一下親子感情，同時適當放松自己和孩子的內心。但是對于這一個假期，也一定不要忽視了孩子體能鍛煉，對于孩子的身心健康，是一定不能放松的，因為我們要清楚一個原則：萬事萬物抵不過一個健康的身體。所以孩子的身體健康我們也要上心，所以體能鍛煉是一定不能停下的，哪怕時間再少，我們也一定要安排足夠的時間給孩子來鍛煉身體。最后一點也就是我們的休息時間，這一點自不必說，但唯一一點需要注意的就是：保持作息。千萬不要因為放了假就允許孩子賴床或者晚睡，這不僅不利于孩子的身體，同時也不利于孩子對于日常作息時間的維持，很容易導致假期結束后孩子很難進入一個好的學習狀態。

      所以，對于孩子的五一小長假，家長也應當上心孩子的生活時間安排，要想孩子的生活穩定，學習日漸進步，那么一個科學的日常安排是必不可少的，而五一小長假也絕不是我們可以完全放松的時間，我們可以在這個時間里安排一定的時間來玩樂，但也要有足夠的時間給到我們的學習和身體健康鍛煉，全面發展才是好的趨勢。