在孩子的成長(zhǎng)過程中，大部分情況下，家長(zhǎng)們可以說是陪伴在孩子身邊最多時(shí)間的人，而我們每個(gè)人對(duì)于身邊人對(duì)自己去做一件事情的態(tài)度，往往是比較在意的，尤其是我們的親朋好友們，是具備有較大影響力的。我們今天想在這里和我們的家長(zhǎng)朋友們討論的話題其實(shí)也正是：家長(zhǎng)朋友們的支持對(duì)于孩子而言非常重要，而我們也應(yīng)該在這一點(diǎn)上注意做好，以引導(dǎo)好對(duì)于孩子們的教育。

      生活中，當(dāng)孩子提出一個(gè)想法時(shí)，如果有出現(xiàn)與家長(zhǎng)們想法不一致，或是說家長(zhǎng)朋友們覺得孩子的想法并不合適時(shí)，我們可能會(huì)容易對(duì)于孩子的想法表達(dá)出不支持，也就是否定的意見，但是這真的是正確的，其實(shí)答案是否定的，我們需要根據(jù)情況討論。

      孩子提出想法時(shí)，如果與我們的想法不一致，我們會(huì)容易認(rèn)為可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)于生活、成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)還不足夠，所以孩子當(dāng)前的心智成長(zhǎng)還不夠成熟，所以才會(huì)有這樣的想法，一般這種時(shí)候我們還是會(huì)要求孩子按照我們的想法來，以在這件事情的思考和處理上取得更為穩(wěn)定的效果。而如果我們覺得孩子的想法并不合適，可能也會(huì)是一樣的情況。但這種方式其實(shí)在一定程度上會(huì)對(duì)于孩子建立自信心造成打擊，孩子也會(huì)容易質(zhì)疑自己的想法思考是否是正確的，而我們長(zhǎng)期對(duì)于孩子的否定，可能也會(huì)導(dǎo)致孩子與我們之間的相處出現(xiàn)問題，這同樣是不利于我們與孩子的溝通和教育的。

      我們之所以將這個(gè)作為一個(gè)主題放在這里，也并不是建議家長(zhǎng)們一定要給予孩子無條件的支持，因?yàn)槲覀冞€是要根據(jù)實(shí)際情況去思考和分析，不能不理解孩子的想法就進(jìn)行否定，也不能孩子提出想法我們就無條件支持，而是要根據(jù)實(shí)際情況實(shí)際分析，綜合認(rèn)真考慮再?zèng)Q定是否予以孩子支持，不是單方面絕對(duì)的決定。同時(shí)我們也需要注意和孩子加強(qiáng)溝通，多溝通多了解孩子的各個(gè)想法，也能在很大程度上幫助我們更好地理解孩子在一些事情上，表達(dá)出一些想法的原因，綜合了解孩子的各個(gè)方面，才能更好地做好孩子的教育，幫助孩子更好地成長(zhǎng)，收獲更優(yōu)秀的自我。