對(duì)于當(dāng)下的社會(huì)而言，大部分家長在對(duì)于孩子的成長陪伴上花費(fèi)的時(shí)間和心思其實(shí)是比較少的，這是一個(gè)社會(huì)存在的問題，因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)家庭而言，在日常生活，比如吃穿住行，尤其是對(duì)于孩子們的教育方面來說，其實(shí)都是開銷比較大的，尤其是對(duì)于一些本身經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱的家庭，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力上會(huì)體現(xiàn)得更加明顯。

      而在一個(gè)家庭中，每一個(gè)人其實(shí)也在扮演著自身適應(yīng)這個(gè)家庭發(fā)展需要的一個(gè)角色，對(duì)于每個(gè)角色而言自然也會(huì)有著不同的職責(zé)所在。比如對(duì)于家長們而言，在一個(gè)家庭中就需要承擔(dān)起將這個(gè)家庭維持下去，同時(shí)撫養(yǎng)好孩子的義務(wù)所在，而對(duì)于我們的孩子們而言，在人生的前期，就需要去做好對(duì)于自身成長所需要的一些事情，比如學(xué)習(xí)和身體鍛煉等等方面，而對(duì)于人生中期和后期，其實(shí)也就成長為大人了，自然也有每個(gè)年齡段對(duì)應(yīng)需要完成的事情。

      那么對(duì)于大部分的家長們而言，因?yàn)樾枰袚?dān)這個(gè)家庭的支撐作用，同時(shí)也需要盡到自身在人生中從社會(huì)中所收獲的自身成長來奉獻(xiàn)給社會(huì)以促進(jìn)一個(gè)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，所以工作是必不可少的，也正因?yàn)樾枰ぷ鳎约议L們可能在對(duì)于孩子們的陪伴上就不能比較好地照顧到，也正因此，其實(shí)在孩子們當(dāng)下的教育問題中，我們其實(shí)也可以時(shí)常聽到會(huì)存在有孩子們因?yàn)槿鄙倭思议L們的陪伴所以在成長收獲上可能也會(huì)有所缺失。所以我們今天也想在這里和我們眾多的家長孩子們來談一談：陪伴，其實(shí)也是孩子們成長教育中不可或缺的一部分。

      陪伴，這個(gè)詞可能更多給人感受在于溫暖和感性方面；而教育，對(duì)于我們而言，可能更多時(shí)候還是一種嚴(yán)肅的感受。我們?cè)谇捌诤鸵恍┘议L孩子們進(jìn)行溝通的過程中，其實(shí)也發(fā)現(xiàn)了大家對(duì)于這兩方面的聯(lián)系性上，是沒有太大感受的，也有家長認(rèn)為，陪伴不應(yīng)該劃分在教育這一領(lǐng)域內(nèi)。

      而我們認(rèn)為，教育其實(shí)并不是一件僅僅只包含了知識(shí)輸入和輸出的事情，我們認(rèn)為，教育應(yīng)該是具備有情感的。如果我們進(jìn)行的是無情感的教育，那么我們其實(shí)很多時(shí)候所做的是一種無意義的教育，因?yàn)樵谶@當(dāng)中我們就缺少了情感支撐，那么很多時(shí)候我們?cè)诮逃^程中，如果缺少了情感支撐，往往這個(gè)教育是沒辦法達(dá)到一個(gè)比較好的效果的，甚至可能出現(xiàn)負(fù)面效果。而我們所說的情感支撐，就包含了家長與孩子之間的親情，還有老師對(duì)學(xué)生之間的關(guān)系，這是師生情，當(dāng)然也絕不僅限于這些方面，在我們的生活中，教育其實(shí)是一個(gè)幾乎存在于各個(gè)時(shí)間段和各個(gè)地點(diǎn)的事情。

      而對(duì)于家長在孩子們成長過程中的陪伴，之所以我們認(rèn)為這很重要，原因是多維度的。因?yàn)樵谶@個(gè)過程，其實(shí)大部分家長可能對(duì)于陪伴這一事情在孩子成長過程中的影響可能更多是在于孩子的情感形成板塊，但其實(shí)對(duì)于陪伴在孩子成長過程中的影響，并不僅僅只局限于情感上的影響，更多地還是對(duì)于孩子成長的全方位影響更強(qiáng)。主要的影響方面我們總結(jié)了以下兩點(diǎn)，各位家長孩子們也可以參考一下：

      第一，陪伴對(duì)于孩子內(nèi)心情感成長的影響。在孩子們成長的過程中，家長們更多地給予孩子們成長的陪伴，是能夠幫助孩子的內(nèi)心情感成長方面達(dá)到一個(gè)更為全面的效果，同時(shí)對(duì)于孩子們?cè)谶@個(gè)成長的過程中，也是一種對(duì)于內(nèi)心的保護(hù)，因?yàn)樵诤⒆觽兊某砷L過程中，一般而言最為親近和依賴的人往往就是家長們，家長們對(duì)于孩子們而言不僅僅有著血緣上的關(guān)系，還有最為親近的日夜陪伴，所以更多時(shí)候孩子們遇到問題時(shí)，其實(shí)還是會(huì)選擇向家長們?nèi)A訴和求助，所以家長們作為最為親近的人，其實(shí)是孩子成長心理中最為重要的營養(yǎng)劑。

      第二，陪伴對(duì)于孩子在外界事物認(rèn)知上的影響。因?yàn)閷?duì)于家長們而言，一方面出于親情關(guān)系，另一方面也是出于從家庭環(huán)境以及孩子自身情況等方面而言，家長們能夠更好地察覺到對(duì)于孩子們而言，在成長過程中可能需要去接觸的一些事物等等，所以在這種情況下，家長們給予孩子們的陪伴也就在另一層面上體現(xiàn)了作用，也就是對(duì)于孩子們?nèi)松恼w影響規(guī)劃是起到一定程度的影響力的。

      所以，家長們一定要將陪伴放在教育中很重要的位置，家長之于孩子，是一種引領(lǐng)的作用，陪伴并不僅僅是為了孩子養(yǎng)成全方位心智，還對(duì)于孩子在成長其他方面也有很大影響。