我們在孩子成長的過程中,一定不會缺少的過程就是教育,從古至今,大家對于教育的意識其實是非常強(qiáng)的,這其實也是因為再教育的過程中我們能夠?qū)⒁恍┪覀兿胱寣Ψ搅私夂臀盏男畔鬟_(dá)給對方。所以通過這個過程,我們就在無形中實現(xiàn)了信息的交流。那么教育的過程,我們是想傳達(dá)什么樣的信息給我們的孩子們呢?答案很簡單,一定是希望能夠有利于孩子成長的信息。
那么在教育的過程中,我們發(fā)現(xiàn)不少家長可能會存在這樣的誤區(qū):在與孩子的觀念想法出現(xiàn)分歧的時候,如果孩子確實鬧脾氣比較大,部分家長可能會選擇向孩子妥協(xié)。但我們認(rèn)為:長此以往,孩子就會形成一種固有意識——只要我發(fā)脾氣,家長就會向我妥協(xié),那么我也就能獲得我所想要的東西。從這種觀念中,其實我們可以很容易發(fā)現(xiàn),這是一種非常不利于孩子成長的想法,所以我們有必要也需要改正這種觀念,我們認(rèn)為:比起向孩子妥協(xié),學(xué)會和孩子們達(dá)成共識很重要。
我們都清楚,對于孩子們在鬧脾氣的時候,確實是比較棘手的,而這種情緒也會傳染到我們自身,導(dǎo)致我們自身的情緒不佳,但是我們想和我們的家長們說:在這種時候,我們一定要學(xué)會沉穩(wěn),如果確實感覺自身無法很好地做到冷靜下來,那么也可以嘗試做一些事情來緩解當(dāng)前壓力或是轉(zhuǎn)移自身注意力,比如我們可以深呼吸幾下,其實這樣就可以比較好地緩解我們當(dāng)下的情緒和壓力。
而如果孩字們已經(jīng)出現(xiàn)了這種情況,我們也一定要足夠耐心地對待,因為這不是一件能夠一蹴而就的事情,但是如果我們足夠耐心和努力,那我們就一定能夠在最終獲得一個好的結(jié)果。具體應(yīng)該如何做好對于和孩子們就分歧達(dá)成共識這件事,我們將會在后期的文章中來和大家詳細(xì)展開交流。
對于孩子的教育,家長們不僅僅需要有十分的細(xì)心,還需要付之以十分的耐心,只有這樣我們才有可能幫助我們的孩子們?nèi)プ龊眠@一件事情,也才有可能幫助孩子在成長的過程中做好成長所需要經(jīng)歷的事情,而做好這每一件事情才能夠真正收獲一個優(yōu)秀的自我。