表揚孩子對增加孩子的信心有好處,但是如果一味地表揚,從不批評懲罰孩子,孩子也會因經不起挫折,對孩子的成長是很不利的。在孩子犯錯誤的時候,可以對孩子進行適當的批評,懲罰,但是這個批評不是對孩子的傷害和心理虐待。這是一種高難度的教育技巧,既不會傷害孩子,打擊孩子的自信心。
我們所謂的懲罰,就是讓孩子對自己的過失承擔責任,所以在批評孩子的時候,首先要尊重孩子,維護孩子的自尊心,肯定孩子的長處,對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵。然后再在這個基礎上指出孩子的過錯和不足,這樣孩子更容易接受大人的意見。如果我們一味去數落孩子,責怪孩子,只會使孩子產生逆反的心理,影響孩子和父母之間的溝通。
批評是一種教育手段,越是批評孩子越就尊重孩子,批評是為了喚醒孩子,為了孩子對自己的過失負責。其實當一個人做了錯事的時候,他內心一定有一種懲罰自己的需要,這是一種心理需要,是為了自己的愧疚承擔責任,為了取得心理平衡。
那么,我們該怎樣去批評孩子呢?有的父母不在的時候,常常立即批評孩子,或者帶有一些恐嚇的語氣,這樣就會讓孩子心理膽怯,只想趕快離開父母。這樣的做法根本就無法起到教育孩子的作用,孩子畢竟是孩子,他的理解能力和大人不一樣,所以,在批評孩子的時候,要向孩子說明原因,講明道理,讓孩子明白我們為什么要批評他,這樣才有利于孩子改正錯誤,所以,批評孩子是有必要的,而批評的前提時要尊重和肯定孩子,這樣教育才能達到目的。