生活中，有很多父母經(jīng)常有命令的口吻去教育孩子，這種方式，相對(duì)孩子而言，是難以接受的。我們可以換一種說教的方式，鼓勵(lì)孩子的話可以更容易深入孩子的心靈一些的。
優(yōu)秀的父母必須學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，如果孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還是不夠理想的話，父母如果一味批評(píng)孩子的話，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，從而產(chǎn)生厭煩的情緒的。
父母要要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上的滴點(diǎn)進(jìn)步，這樣才能幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果孩子沒有考好時(shí)，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子在哪些方面比以前進(jìn)步了，然后在贊揚(yáng)他，這樣的話，孩子才會(huì)繼續(xù)努力，去爭(zhēng)取大一點(diǎn)的進(jìn)步，建立自信心。孩子并不單純地需要父母物質(zhì)上的幫助，他們給大人一樣，也需要精神上的安慰，也需要周圍人的鼓勵(lì)，而父母的鼓勵(lì)是孩子最需要的。
我們?cè)诠膭?lì)孩子時(shí)，首先要給孩子足夠的信任，認(rèn)為孩子一定可以做的最好，其次是要求孩子量力而行，我們要結(jié)合自己的實(shí)際，不要太勞累，不要太強(qiáng)迫自己，孩子聽父母這么一說的話，感受的不僅是鼓勵(lì)，還有來自親人的關(guān)懷，這樣孩子就會(huì)覺得很溫暖，同時(shí)學(xué)習(xí)上的壓力也會(huì)迎仞而解的。當(dāng)讓，我們也要是具體的情況而定，有的孩子特別貪玩，調(diào)皮，父母要因勢(shì)利導(dǎo)，不僅要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情，還要讓孩子感受到父母的溫暖和鼓勵(lì)，這樣才會(huì)更有利于孩子的成長。
