初三閱讀：小說(shuō)訓(xùn)練題
①兩個(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一個(gè)去上海，一個(gè)去北京。可是在候車廳等車時(shí)，都又改變了主意， 因?yàn)猷徸娜俗h論說(shuō)，上海人精明。外地人問(wèn)路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見(jiàn)吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。
②去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒(méi)到，不然真掉進(jìn)了火坑。
⑧去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒(méi)上車，不然真失去一次致富的機(jī)會(huì)。
④于是他們?cè)谕似碧幭嘤隽恕Ｔ瓉?lái)要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。
⑤去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京的一個(gè)月，什么都沒(méi)干，竟然沒(méi)有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場(chǎng)里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。
⑥去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘小８墒裁炊伎梢再嶅X。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法，再花點(diǎn)力氣都可以賺錢。
⑦憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí)，第二天，他在建筑上地裝了十包含有沙子和樹(shù)葉的土，以“花盆土”的名義， 向不見(jiàn)泥土而又愛(ài)花的工海人兜售。 當(dāng)天他在城郊間往返六次，凈賺了五個(gè)元錢。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。
⑧在常年的走街串巷中，他又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽(tīng)才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。抱立即抓住這一空當(dāng)，買了人字梯、水桶和抹布，辦起一個(gè)小型清洗公司，專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔，業(yè)務(wù)已由上海發(fā)展到杭州和南京。
⑨前不久，他坐火車去北京考察清洗市場(chǎng)。在北京車站，一個(gè)撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時(shí)，兩人都愣住了，因?yàn)槲迥昵埃麄冊(cè)鴵Q過(guò)一次車票。
1、整體感知：
(1)請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)作為小說(shuō)的標(biāo)題( )
A．偶遇 B．換票的悲劇 C．換票 D．成功與失敗
(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
2、小說(shuō)描寫了兩個(gè)打工者的兩次相遇，這樣安排有什么作用?
第一次相遇：
第二次相遇：
3、通讀全文，簡(jiǎn)要概括兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。
成功者：
拾破爛的人：
4、問(wèn)題探究：假如當(dāng)初兩個(gè)打工者沒(méi)有“換票”，小說(shuō)的結(jié)局又會(huì)怎樣呢?為什么?
部分答案：
1、整體感知：
(1)請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)作為小說(shuō)的標(biāo)題( )
A．偶遇 B．換票的悲劇 C．換票 D．成功與失敗
(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的主要內(nèi)容。
講析 確定小說(shuō)的標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)依據(jù)小說(shuō)的主要內(nèi)容、所表現(xiàn)主題，題(1)在考查對(duì)小說(shuō)的思想內(nèi)容及構(gòu)思的整體把握情況。答案是C。A、D項(xiàng)不能具體概括小說(shuō)的內(nèi)容，B項(xiàng)概括得不全面，因?yàn)閮蓚€(gè)外出打工者一個(gè)是失敗的，另一個(gè)卻是成功的。題(2)，小說(shuō)敘述了兩個(gè)外出打工者不同的經(jīng)歷和兩次相遇的故事。
2、小說(shuō)描寫了兩個(gè)打工者的兩次相遇，這樣安排有什么作用?
第一次相遇：
第二次相遇：
講析 此題要求能通過(guò)對(duì)故事情節(jié)的分析來(lái)認(rèn)識(shí)作品的思想意義和藝術(shù)構(gòu)思。第一次相遇是故事的開(kāi)端，為后文埋下伏筆(作鋪墊)。第二次相遇，通過(guò)鮮明對(duì)比，使小說(shuō)情節(jié)富有戲劇性，給人以深刻的教益。
3、通讀全文，簡(jiǎn)要概括兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。
成功者：
拾破爛的人：
講析 概括人物性格特點(diǎn)，首先得了解人物的性格；要了解人物的性格，就得對(duì)怎樣的故事、有關(guān)人物的怎樣的表現(xiàn)、為什么會(huì)是這樣等問(wèn)題作分析思考，最后加以概括。成功者：精明能干，勤勞務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)遇等；拾破爛的人：愚鈍無(wú)能，目光短淺，不思進(jìn)取，保守懶惰等。
4、問(wèn)題探究：假如當(dāng)初兩個(gè)打工者沒(méi)有“換票”，小說(shuō)的結(jié)局又會(huì)怎樣呢?為什么?
講析 小說(shuō)塑造兩個(gè)打工者的形象，通過(guò)對(duì)比，告訴人們一個(gè)道理：要想成功，就得勤勞務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)遇，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。就此來(lái)看，假如當(dāng)初兩個(gè)打工者沒(méi)有“換票”，結(jié)局也不會(huì)改變，因?yàn)椴煌膬r(jià)值觀、人生觀決定了兩個(gè)人不同的命運(yùn)。
