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一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)。
平時生活中我們用肉眼觀察各種事物，其實(shí)在我們的地球上還有一個我們?nèi)庋劭床坏降氖澜?，微觀世界。這時候，我們就要借助工具——顯微鏡來進(jìn)行觀察。
借助顯微鏡，我們不僅僅只觀察動植物的形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)或生活方式等方面，更深入到了它們的內(nèi)部，由什么組成的？
1590年 荷蘭人 用兩塊透鏡組成顯微鏡
1665年 英國人 胡克 觀察木栓切片 發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞（cell）
細(xì)胞的大小 一到幾十微米（um）（10－6米） 和納米（10－9米）和頭發(fā)（10－3米）進(jìn)行比較
隨著科技的發(fā)展，顯微鏡的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，能看到的微觀世界越來越?。{米、原子、中子等）
各種用途的顯微鏡介紹（從網(wǎng)上搜索到的資料）
結(jié)論：觀察工具的發(fā)展是生命科學(xué)微觀領(lǐng)域研究發(fā)展的前提條件。
二、認(rèn)識各種動植物細(xì)胞（課件進(jìn)行介紹）
各種人體細(xì)胞 植物細(xì)胞
紅細(xì)胞 植物細(xì)胞1 DNA
神經(jīng)細(xì)胞 白細(xì)胞 植物細(xì)胞2
精細(xì)胞 心肌細(xì)胞 葉子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
這些細(xì)胞的介紹，主要是讓學(xué)生對細(xì)胞有個感性的認(rèn)識，為接下去的自己動手觀察動植物細(xì)胞打下基礎(chǔ)。
三、細(xì)胞學(xué)說
那細(xì)胞到底是什么呢？顯微鏡發(fā)明后，科學(xué)家們一直一邊觀察動植物的細(xì)胞，一邊在思考。
從原型——原液——細(xì)胞學(xué)說（施萊登和施旺提出）德國人
細(xì)胞學(xué)說：動物和植物都是由相同的基本單位——細(xì)胞所構(gòu)成。
討論得出：科學(xué)的發(fā)展需要幾代人或同代人的協(xié)同工作和孜孜不倦的努力；科學(xué)發(fā)展史實(shí)際上是一部科學(xué)家協(xié)作努力的歷史。
四、認(rèn)識顯微鏡，練習(xí)使用顯微鏡。
1、認(rèn)識顯微鏡：書上P166-167邊演示邊讓學(xué)生認(rèn)識名稱及作用
2、使用顯微鏡：
1安放：接近光源，靠體前略偏左，左手托鏡座，右手握鏡臂
2對光：低倍物鏡正對通光孔，轉(zhuǎn)動集光器（最大），左眼看
調(diào)節(jié)反光鏡——>>>合適亮度
3調(diào)焦和物鏡升降：后生（升） 前降
4放片、調(diào)焦距：1、“上”字載玻片，夾住，通光孔；2、眼盯目鏡，向前轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，靠近載玻片；3、左眼看，慢慢向后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，上升，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
5觀察
3、觀察細(xì)胞形狀，指出細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能。
依次觀察一組不同細(xì)胞形狀的永久裝片，用鉛筆畫出來，三個細(xì)胞外形，并根據(jù)放大倍數(shù)估計(jì)細(xì)胞的真正大小。
4、觀察一些實(shí)物.
頭發(fā)、紙片、線、透明塑料尺、紅領(lǐng)巾、樹葉等等放到顯微鏡下面觀察，然后畫出來。
5、討論 P169
五、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
1、復(fù)習(xí)練習(xí)顯微鏡的使用，觀察一組不同形態(tài)的細(xì)胞裝片。
指出動物細(xì)胞的構(gòu)成： 功能
細(xì)胞膜 保護(hù)，控制與外界的物質(zhì)交換
細(xì)胞質(zhì) 生命活動的場所
細(xì)胞核 含有遺傳物質(zhì)（變異）
2、觀察一些植物細(xì)胞永久裝片，并畫出植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的名稱。（略）
3、動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)比較。（討論得出）
均有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，但植物細(xì)胞還有
細(xì)胞壁：由纖維素組成，具有保護(hù)和支撐的作用。（樹木頂天立地）
液泡：里面有細(xì)胞液，我們吃的水果其實(shí)就是吃液泡里面液體
葉綠體：含有葉綠素，是光合作用的場所。（植物的葉綠色的原因）
六、分組實(shí)驗(yàn)，觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞。（略）
七、細(xì)胞的分裂、生長和分化。
1、受精卵——>>>生物個體
模擬受精過程（競爭）——>>>問題，人如何從一個細(xì)胞長成現(xiàn)在這樣？ 分裂（變多），生長（變大），分化（變成各樣）——>>>轉(zhuǎn)化成人（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象）
2、細(xì)胞的分裂
橡皮泥分裂，從一個到二、四、八，數(shù)量變多，總體積不變
例如：切蛋糕，切紙片……（分裂了8次，變成了幾個？）
問題：細(xì)胞都變小了，會長大嗎？（剛分裂好就是分裂前的一半）
分裂不是像我們捏橡皮球這么簡單，看課件演示如何分裂：
分為無絲分裂和有絲分裂（有絲間期—>前期—>中期—>后期—>末期）
染色體，DNA，染色單體，著絲點(diǎn)（簡單介紹）
3、細(xì)胞的生長、分化
分裂的子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的物質(zhì)，不斷長大到母細(xì)胞大小，一部分繼續(xù)分裂，一部分則分化。
生長、分裂變多，分化產(chǎn)生各種細(xì)胞，變成了生物體的各種結(jié)構(gòu)。
再次請學(xué)生描述自己的生長過程，從受精卵到現(xiàn)在……
注意：1剛分裂的子細(xì)胞只有母細(xì)胞的一半大小
2細(xì)胞的分裂是一個相對獨(dú)立的過程，生長和分化是相伴而行
3細(xì)胞的分裂，生長、分化是不斷進(jìn)行的
4、細(xì)胞的再生
傷口愈合，頭屑脫落…………細(xì)胞死去再生
蚯蚓，壁虎的尾巴都能再生，但有些卻不能，如人腿……
八、小結(jié)
九、練習(xí)，基礎(chǔ)題做做也好（附在本教案的下面） |
