在教育這條路上，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年，而在這十幾年里，我們也遇到了非常多的家長孩子前來求學(xué)，在教育的路上，我們與家長孩子們其實(shí)是在共同努力、共同進(jìn)步的，對于我們而言，與家長孩子們進(jìn)行溝通交流，本身于我們其實(shí)也是一個學(xué)習(xí)的過程，我們可以看到許多不同的問題，還可以看到家長孩子們在對于成長路上所做出的努力，從這個過程里，我們能夠?qū)W習(xí)和吸收到的，是許多的豐富經(jīng)驗(yàn)。

      所以之于我們而言，我們其實(shí)很喜歡與家長孩子們進(jìn)行交流，了解情況，才是做好這件事情的根本。所以，今天我們想在這里和我們的家長朋友們討論一個話題：我們想做好孩子的教育，根本其實(shí)應(yīng)該在于做好對于孩子的了解。

      這句話我們其實(shí)與不少家長朋友們說過，而在說出這句話的時候，大部分情況下是這樣的，家長朋友們找上我們，想要了解在孩子成長教育的過程中，有沒有一些好的技巧方法。在我們的生活中，我們所需要去做或是說處理的每一件事情，其實(shí)都會存在有許多好的方式技巧，但是好的方式技巧之于我們?nèi)プ鲞@件事情，應(yīng)該只是一個輔助，而我們?nèi)绻胝嬲龊眠@件事情，應(yīng)該是在做好對于其根本的了解和正確對待的基礎(chǔ)上，去采用好的方式方法來幫助我們更快更好地做好這件事情。

      所以，對于孩子教育的本身，我們常常強(qiáng)調(diào)，我們一定要充分了解孩子的各項(xiàng)情況，比如孩子的習(xí)慣、優(yōu)略勢等。我們可以拿家長朋友們比較關(guān)心的孩子的學(xué)習(xí)來說，在孩子學(xué)習(xí)中，我們當(dāng)下很常見地是大部分家長會選擇在孩子學(xué)習(xí)之余為孩子請來深圳家教老師為孩子提供家教輔導(dǎo)，而在此之前，我們應(yīng)該要充分了解孩子情況，比如孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣是怎么樣的？思維習(xí)慣又是怎么樣的？在所有科目中孩子比較擅長和處于劣勢的科目又有哪些，在每個科目中孩子的各個板塊學(xué)習(xí)情況又是如何。這是其中一些我們需要了解的，實(shí)際上還有更多。

      只有對于孩子本身情況足夠了解，我們才有可能去做好對于孩子各個方面的教育，為孩子提供最為適合于其自身的教育，才是我們教育的根本所在。