九年級(jí)語文寒假作業(yè)

重溫經(jīng)典 走近畫卷 感人類之精華 悟人生之至理

   寄語：

   親愛的同學(xué)們，你期待的寒假如約而至。你將如何度過？你可以整日睡覺渾渾噩噩；也可以飽讀詩書親近文學(xué)；也可以學(xué)玩相宜動(dòng)靜有致……

經(jīng)典文學(xué)作品是人類智慧與情感的精華，是人生的指路明燈。我們潛心閱讀，與作者與自己與人生與天與地與與宇宙對(duì)話，必將帶給我們豐富的人生的感悟與啟示……

閱讀吧，同學(xué)們。讓自己的靈魂找一個(gè)可以安放的小屋，讓精神的陽光充滿心靈的世界。

每天半小時(shí)，開始吧！

1.27 完成《繁星》《春水》家長(zhǎng)簽名：              

1.28完成《伊索寓言》80頁 家長(zhǎng)簽名：            

1.29 完成《伊索寓言》81頁 家長(zhǎng)簽名：           

1.30 完成《童年》83頁     家長(zhǎng)簽名：           

1.31 完成《童年》84頁     家長(zhǎng)簽名：           

2.1  完成《童年》85頁     家長(zhǎng)簽名：           

2.2  完成《昆蟲記》86頁    家長(zhǎng)簽名：           

2.3  完成《昆蟲記》87頁    家長(zhǎng)簽名：           

2.4  完成《朝花夕拾》89頁   家長(zhǎng)簽名：           

2.5  完成《駱駝祥子》91頁   家長(zhǎng)簽名：          

2.6  完成《駱駝祥子》92頁   家長(zhǎng)簽名：          

2.7  完成《鋼鐵是怎樣煉成的》94-95頁

                              家長(zhǎng)簽名：          

2.8  完成《鋼鐵是怎樣煉成的》96頁家長(zhǎng)簽名：        

2.9  完成《鋼鐵是怎樣煉成的》97頁家長(zhǎng)簽名：     

2.10 完成《海底兩萬里》98-99頁   家長(zhǎng)簽名：        

2.11 完成《名人傳》100-101頁   家長(zhǎng)簽名：        

2.12 完成《名人傳》102頁       家長(zhǎng)簽名：        

2.13 完成《水滸傳》105頁       家長(zhǎng)簽名：        

2.14 完成《水滸傳》106頁       家長(zhǎng)簽名：       

2.15完成 《水滸傳》107頁       家長(zhǎng)簽名：       

2.16 完成《傅雷家書》108-109頁  家長(zhǎng)簽名：       

2.17完成《培根隨筆》110-111頁   家長(zhǎng)簽名：      

2.18 完成《格列佛游記》113頁    家長(zhǎng)簽名：      

2.19 完成《格列佛游記》114頁    家長(zhǎng)簽名：      

2.20 完成《簡(jiǎn)愛》116-117頁       家長(zhǎng)簽名：      

祝同學(xué)們?cè)诩倨趯W(xué)有所得，今天的辛苦換來明天的歡笑；今天的放縱導(dǎo)致明天淚水！切記，切記！