學生畢業實習記錄冊
系 別: 公共教學部
學生姓名: 商務英語
專業班級: 1301
學 號:
說 明
1、本記錄冊是系部對學生畢業實習質量檢查的主要內容之一。
2、本記錄冊由學生本人用碳素墨水、藍黑墨水筆填寫,字跡要清晰、工整,可也直接電腦輸入。
3、每月實習工作結束后,要完整、準確、詳實的記錄工作內容及心得體會,內容不夠可加頁,但要注意排版。
4、畢業實習期間實習單位變更的,填寫月畢業實習內容時要另附表頭前三欄。
5、實習工作結束后,應填寫學生畢業實習鑒定表(一式兩份,另一份單獨交指導老師)、畢業實習總結(3000字),最后打印裝訂成冊。
6、畢業實習結束后,學生應將本記錄冊交給指導教師,指導教師要認真審閱本記錄冊,提出書面評語(畢業實習鑒定表內一欄),并作為評定畢業實習成績的重要依據。
7、畢業實習從2015年3月1日開始,2014年6月15日結束,共計4月。
學生畢業實習月記
(2015年3月——2014年6月)
實習單位 |
愛唯爾(上海)企業發展有限公司 |
實習單位地址 |
上海市浦東新區盛夏路570號205室 |
實習崗位 實習單位指導老師 電話 |
愛唯爾雙基教育老師 李暢
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畢業實習內容 第一月 |
第一次認真的去認識老師這個角色,在記憶當中,老師是教書育人,有著特別的身份。而作為影響孩子一生的不僅是家長,更重要的也是老師。 開始我們接受了愛唯雙基教育的培訓,我們公司注重的是品格教育和學科教育,我們以全美老師“莎莉文”老師為學習榜樣,我們要成為影響孩子一生的老師。 學習期間,讓我們走進自己的內心,去找到小時候的自己,喜歡什么的老師,被什么樣的老師傷害過,就感受內心真實的感受,去尋找自己的需求。一開始我不明白為什么要這樣做,緊接著給到的學習,讓我們更好的去感受孩子,當我們在教育孩子的時候,我們更能夠去接納他,去走近他,去同理他,他去愛他。是這是我們的第一步,我們先去接納孩子,我們才會對他有愛,無論如何我們都相信孩子是上帝賜給我們的寶貝,他是沒有錯的。 但是有了愛,我們里面也要有真理。因為孩子是需要被真理引導的,過分的愛是會放縱孩子,是孩子沒有了界限。 培訓老師,也給我們推薦了很多有關教育的書籍。《六A的力量》,《羅恩老師的奇跡教育》,《如何給孩子立界限》等一系列幫助我們的書籍。 課程里學習很多如何與孩子建立關系,如何去正確引導孩子,如何幫助孩子提高成績等等一系列幫助孩子的方法,這些方法也不是一開始就有的,是愛唯爾經過五年每一個老師在教學中總結的豐富經驗,真的太棒了,成為這樣的一個老師,成為孩子的幫助者,實現老師這個職業的價值,這是我在愛唯爾里面看見的。一群年輕有夢想的90后老師!我渴望成為他們的一員,能夠做一位影響孩子一生的老師。
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畢業實習內容 第二月 |
時間過得飛快,一轉眼來到上海一個月了。和一起實習培訓的小伙伴們共同成長。 我們見證彼此從起初還是青澀的模樣,我們聚在一起,從陌生到熟知,我們真實袒露自己,直面沖突,但是因為愛的緣故,我們坐下來細細暢談,很感謝,公司教會我們愛人如己的理念,這一切都不是虛無的空談,這也不是虛假的人情,這也不是表面上的和睦。這是我們這個年輕的生命,在我們還沒有踏入社會這個污塘之中時,我們在心中存了一份對人性的并且我們實實在在的去做出來,去真誠的展現出來。 寫到這里,我突然有些紅了眼眶,還在幼小年紀的我們,就常常被指引著美好的向往,美好的品格,一切美好就開始駐扎我們里面??墒菫槭裁丛介L大,那些你太單純,世界不是這么簡單,防人之心不可無,這樣扭曲的價值觀沖刷了進來。我們以為的成長就是越來越“大人”,是的大人,常常被冠以這樣的意義。 可是,我們成為大人了,我們依舊會這樣教育孩子,世界的美好,人性的美好,依舊會讓孩子保持那樣一顆單純的心,甚至去羨慕孩子那顆單純的心。 我們曾有的那顆充滿夢想的心呢?我們說,是時間讓我變成這樣,是復雜的人際關系讓我們變成這樣,還有說,醒醒吧!做什么傻夢!你不要生活嗎?你不要生存嗎?你不適應這個社會?社會怎么容得下你? 是這樣的嗎?夢想和吃飯。和生活有什么關系呢? 人要是沒有夢想,如何飛上藍天?人要是沒有夢想,如何翻越千山萬嶺?人要是沒有夢想,你對世界有所好奇嗎? 請不要用社會,用別人的話語抹去你夢想!夢想本來就是你的,在行在夢想這條道路上,你雖孤獨,但是喜樂卻充滿你的心。還有,相信,有一群人同樣和你一起追逐自己的夢想。 寫著寫著,我開始回到了我小時候,我所期待的那個樣子。我對夢想的期許,我對未來的憧憬,還有一顆喂不飽的好奇心。 起來吧,沉睡在石頭下的夢想,世界沒那么可怕! 你接受自己,你接受你的夢想,你接受一個會開花的你! 回到小時候,回到建造你夢想的那個小時候,重新起飛。 夢想和生活本不沖突,我們是因為有夢想,生活才美好的,不是嗎?
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畢業實習內容 第三月 |
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畢業實習內容 第四月
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福建農業職業技術學院學生畢業實習鑒定表
姓名 |
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學號 |
1301 |
專業 |
商務英語1301 |
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系部 |
公共教學部 |
指導老師 |
嚴紅美 |
成績 |
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實習單位 |
愛唯爾(上海)企業發展有限公司 |
實習時間 |
2016.3—2014.6 |
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自我評價:(100字以內)
學生簽名: 年 月 日 |
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實習單位意見 |
實習單位(簽章) 年 月 日 |
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指導教師評語 |
指導教師(簽名): 年 月 日 |
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系部領導意見 |
系部(簽章): 年 月 日 |
畢業實習報告(3000字)