說到現在的深圳家教教學隊伍，感概真多，現在深圳家教老師趨于飽和狀態，也讓人看法不一。筆者通過多年的深圳家教經驗，認為這種局面的出現還是由于深圳這種特殊的教學體制造成的。
首先要有深圳家教這個市場的存在，現在的教育競爭都比較激烈，要出成績，要考名校，就必須要有分數。深圳不像內地，就初中而言，孩子在內地都有晚自習，學生的絕大多數時間都交給了學校。而深圳作為中國的一個開發特區，教育部門一直在強調要為孩子減輕負擔，所以，學生在校學習的時間相對來說是比較短的。那么這個時間，正式醞釀了深圳家教補習這個市場，為孩子有了更多學習的機會。
其次就是深圳家教市場的門檻比較低，教育部門沒有進行更多的干涉，一批師范畢業的大學生都直接加入了深圳家教補習這個行列；還有一批民辦學校的在職教師，由于學校待遇比較低，而家教相對于學校管理模式而言，是比較輕松自由的，從收入角度來講，有時候會遠遠超過民辦學校的待遇；還有一批在企業和公司從業的青年人，看到這個行業掙錢相對比較輕松，也加入了這個行業，不管自己有沒有教師資格證，能應付就應付。所以，當形形色色地人都加入這個行業后，導致家教質量沒法保證。
個人認為，這個行業應該是一個優勢劣汰的行業，對于那批實力派的深圳家教老師，他們的教學是經得起考驗和檢查的，他們的生源會越積累越多；而對于那些一沒教學實力，二沒教學經驗的深圳家教老師而言，是不可能長時間做下去的。家教具有極大的不穩定性，而且專業家教老師開支是比較大，深圳的生存成本比較高，只有教學質量有了保障的老師，學生的生源才會越積累越多，口碑才會越做越好。
深圳家教行業的家教老師大多數是沒有經過正規的培訓就直接上崗的，有一部分老師都不會正規師范畢業的，都是瞎子摸著石頭過河。就這點而言，這個行業確實需要規范，需要培訓后上崗。這不僅是對自己負責，也是家長負責。沒有經驗不可怕，怕的是這批深圳家教老師進入這個市場后不學習，不上進。我可以說，一個優秀的深圳家教老師要比在校老師付出更多的時間和精力來提高自己。
有人會問，深圳家教老師怎樣才能生存下去呢？我要說的是，從提升自己開始，自己教學水平提高了，才會出質量，才會出效益。建議剛畢業的大學生，在加入深圳家教這個行業之前，可以去學校待幾年，或者去大機構待幾年，積累些教學經驗再出來做，這樣發展會快些。
市場也慢慢有了潛規則，家長不再會相信那些大肆渲染的家教廣告了，更多的家長會相信熟人推薦和口碑了。所以，對于這個隊伍的一些家教老師，還是值得擔憂的。但愿，深圳家教老師在加入這個行業之前，多一點理智。
