本人在全國大大小小家教機構從事策劃很多年了，我認為一個機構要發展，離不開以下個因素，那就是“天時、地利、人和”。
先說天時，“時”就是時機、機遇。做機構一定要善于把握良好的時機，這樣才能最大限度地開掘生源，沒有生源，機構就猶如空中樓閣，再高檔的設備，再豪華的裝飾，也無濟于事。一般而言，寒暑假這段時機是比較好開展招生的時候，學生對補習的需求量相比會比較大一些。所以，建議有志從事經營家教機構的朋友們，在您決定開始行動時，多想一想，您開辦的時機成熟了嗎？
其次，是“地利”，這個因素非常的重要，會直接決定機構的成敗。一個機構要有大的發展方向，一定要好的地理位置。什么樣的位置才算好的地理位置呢？記住了，機構的周圍一定要有學校，至少在3所學校以上，而且這些學校要有一定的名氣和影響力。太差的學校家長一是不具備這方面的經濟條件，二是對教育的重視程度不夠。試想想，一個連溫飽問題都沒有解決的家長，會有更多的錢去讓孩子參加補習班嗎？
第三個因素，就是要做到“人和”，所謂人和，主要看這個機構的經營者和管理者的執行力水平了。有的老板一開辦機構就鉆到“錢”眼中去了，對補習老師相當摳門，甚至要一拖再拖老師工資。機構發展的核心力是人才，要做一流的機構，首先要打造一流的人才，沒有人才，機構何談生命力。一個機構，如果不能留住一批好老師，或者給老師的待遇，令教師心寒的話，這樣的機構早晚會因為自身的“小氣”，而氣絕的。
機構為何不發展？取決于投資者的眼光，可以說，在深圳有一批人，在自身對教育一無所知的情況的去情況下，也來辦機構，豈有不敗？
-摘自浪淘沙微博
