在教育孩子的過程中,我們要充分地肯定,每個孩子都是一個獨一無二的個體,孩子的獨特性讓每個孩子成為一個獨立的個體,人是一種獨一無二的動物,世界上是沒有完全相同的兩個孩子的。
基于這一點,家長在教育孩子時,要注意因材施教,如果每一個孩子都是獨一無二的,教育就必須考慮這一點,所以,家長和其他兒童一樣都具有教育負有責任的孩子,都必須根據孩子的特點制定教育方案,因為每個孩子都需要得到有針對性的教育和照顧。
真正要我們實行起來卻不容易,而實際上,我們也很難把握哪一種教育方式是最適合孩子發(fā)展的,因為在教育的過程中,我們會受到諸多因素的影響,比如一個人的遺傳因素和環(huán)境因素就會在不同程度上影響到孩子的發(fā)展。
家長在教育孩子的時候,特別是批評和責罵比較尖銳的情況下,保持一定的分寸是很有必要的,孩子完全能夠接受符合他們年齡和理解力的反對意見。在孩子面對不公平的懲罰和責罵的時候,孩子會從心中感到一種屈辱,這個時候,孩子所產生的反應會比較的強烈,因為這個時候,所有的孩子都不僅有愛的需求,也有歸屬感的需求,他們尤其希望得到家庭的認可和尊重,有時間面對孩子的所作所為,家長會感到非常的氣憤,但這個時候,家長要控制的情緒,要理智地面對孩子的這一行為,不要用自己壞的情緒影響到了身邊的孩子。