一般地家長認為,孩子貪玩不是一件好事,會分散精力,不能讓孩子集中精力學習,其實,對于孩子的玩耍,我們要客觀地看待這個問題。
在孩子出生之后,在沒有說話和走路的時候,就學會了玩耍,孩子是伴隨著玩耍而逐步成長起來的,通過在平時生活中的玩耍,孩子的思維將會變得更加活躍,孩子的動手能力和寫作能力得到了鍛煉,孩子在不斷玩耍中增強了自己的知識,培養孩子的創新能力,玩耍對于孩子的成長是有著十分重要的作用,它不僅有利于孩子身心的發展,還有利于孩子的學習,形象地說,玩耍就像維生素,孩子在玩耍地過程中,會盡情地投入,所以,父母不要隨意去破壞這些行為。
我們要知道,玩耍能促進孩子體能的發展,當今社會家長們不惜重金為子女購買很多玩具,在這些玩具中,孩子們雖然很開心,但有益于孩子身體的東西并不多。所以,我們可以帶孩子帶戶外去玩耍,這樣有助于增強孩子的身體素質,當孩子融入在陽光、空氣等自然環境下時,孩子的許多方面都得到了提高,通過玩耍來發展孩子的認知和感知能力,孩子從誕生那天起,就開始在玩耍中認識和感知世界,可以說,玩耍是孩子理解人生的開始。孩子對事物的認識是從感性開始的,沒有任何其他活動能比他們在玩耍中獲得的感知更加深刻。
孩子們通過玩耍孩子的想象力和創造能力得到了鍛煉,玩耍是孩子發展想象的極好方式,當孩子在玩耍這些游戲時,如果出現一些不妥行為時,家長千萬不能嘲笑孩子或者制止,因為這樣會抑制孩子想象力的發揮,家長應該為孩子發揮想象力提供物質和安全的條件,玩耍可以提高孩子的實踐能力,解決問題的能力。
在玩耍的過程中,孩子會懂得合作的重要性,學會如何和別人相處看,但凡游戲都有規則,不遵守游戲規則的就無法順利進行下去。在游戲的過程中,孩子養成了遵守規則的習慣,今后日常生活中就會去遵守社會規則。
有些孩子性格比較內向,不愿意和小朋友玩耍和交朋友,父母這個時候要多鼓勵孩子和其他小朋友玩耍,來改變孩子的這種狀態,在玩耍中不但加強了孩子和同伴之間的交往,還有利于培養合作精神,從而培養孩子良好的社會交際能力。
在孩子成長的過程中,父母要根據孩子不同的年齡特點,來創造機會讓孩子玩耍,更好地發揮玩耍所起到的積極作用。