在孩子成長的過程中，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是慢慢培養(yǎng)起來的，父母應(yīng)當(dāng)帶著一個(gè)好的教育觀，在鼓勵(lì)孩子保持良好的習(xí)慣的同時(shí)，要用發(fā)展的眼光來糾正孩子的壞的毛病。對于孩子的一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步進(jìn)步給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，讓孩子在小進(jìn)步的積累中，改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好品格。

父母要用一個(gè)正確的教育觀，為孩子的每一個(gè)進(jìn)步鼓掌，孩子的是非感是敏感的，在孩子表現(xiàn)不好或者成效不明顯的時(shí)候，我們不要打擊孩子信心和積極性，父母應(yīng)該給孩子的表揚(yáng)給予寬容，對孩子的進(jìn)步給予賞識，培養(yǎng)孩子建立或者重新坐好事情的勇氣和信心。

父母要能夠發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，這不僅能影響到孩子學(xué)習(xí)和做事情的效果，還會影響孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度，當(dāng)孩子面對挫折、做事成效不顯著時(shí)，父母對孩子的肯定和鼓勵(lì)，父母可以告訴孩子，你比以前進(jìn)步多了，繼續(xù)努力下去，一定會有所成功的。

在平時(shí)的生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都有自己的長處，有都有自己的短處，作為家長，在生活中要注意和培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步，并不失時(shí)機(jī)的給予孩子肯定和表揚(yáng)。如果父母對孩子的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步采取不理睬的態(tài)度的話，孩子的積極性就會受到挫傷，父母親要看到孩子的閃光之點(diǎn)，很多時(shí)候，孩子并沒有發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，但是媽媽要及時(shí)地孩子進(jìn)行表揚(yáng)，讓孩子感受到自己處在無盡的關(guān)愛之中，孩子在發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，要能夠增強(qiáng)孩子的自信心，讓孩子以更加端正的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活，從而取得更大的進(jìn)步。

我們的孩子不是我們想象中的神童，所以我們沒有必要用很高的要求去對待我們的孩子，如果父母習(xí)慣用批評或者損孩子的教育方式去看待孩子，孩子就會很容易失去自信心，沒有上進(jìn)心，從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生各種缺點(diǎn)。所以，作為家長，正面的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)比負(fù)面的批評更加有效果，所以，家長首先要對孩子有信心，孩子的信心才會得到一定的鼓舞和前進(jìn)，所以，在孩子成長的環(huán)境中，我們要善于用激勵(lì)的手段去教育孩子，讓孩子在自己的人生道路上越走越好。