課堂預習有哪些好處呢？可能很多家長對預習的作用并不了解。課堂預習是孩子過程中一種行之有效的方法，它能明顯提高孩子學習的效率，激發孩子自覺學習的主觀能動性，獲得課堂學習的主動權。
預習有哪些好處呢？預習可以使孩子有針對性，減少盲目性。孩子經過預習后再去聽課，上課的積極性和姆比性往往比沒有預習時要強。實際上預習的時間是有限的，因此，不可能預習時全部領會教材的內容，總會遺留一些不懂的問題，盼望著上課時得到解決，這樣，聽課時的積極性和目的性自然叫比較強了。
預習可以使孩子建立新、舊知識之間的聯系，促進知識的系統化。預習還可以鍛煉孩子的思維能力。有了課前預習基礎后，孩子在聽課就可以提前思考問題，或是老師提出問題尚未給出解答時，自己便提前認真思考，提出自己的設想，看法或是解決問題的方案。孩子的思考活動要盡可能趕在老師講解之前，然后把自己所想的與老師或同學的見解做一番比較。可見，預習是孩子學習的一個重要環節，不但不能淡化，而且要大力加強，從而提高學習效率，培養孩子的綜合能力。
那么，怎樣才能幫助孩子提高預習的效果呢？
第一，我們對預習要有一個正確的認識。有的孩子對預習缺乏認識，如果沒有從一件事情中深刻體驗到好處的話，這種事情就不會強化和鞏固。如果對預習的方法，意義有更進一步的了解，并且能夠更規范地開展預習，使預習成為學習的習慣，這樣對孩子的學習會起到很大的作用。
第二，要合理安預習的科目，現在的孩子學習科目繁重，如果在預習的時候沒有計劃把所有的科目都加以預習，肯定會出其他不好的現象。我們要明白，并不是所有的科目都要花同樣多的時間來預習，我們可以合理安排時間，找出教材的重點和難點，針對不同學科采取不同的方法。好的預習方法，可以很好地提高孩子的學習成績，我們在學習的過程中要好好利用。
