完成家庭作業時孩子學習過程中不可缺少的一部分，做作業可以更好地鞏固自己所學的知識。當孩子在做作業時，父母要加強對孩子作業的監督力度，不使孩子分心，另一方面可以更好地解決孩子所遇到的問題。父母的這種想法是不正確的，這樣下去會滋生孩子的依賴心理。所以，這個時候父母應該放開手，讓孩子獨立完成作業。
孩子做作業的重點不是為了單純地講究對與錯，更重要的是培養孩子的自信的品質和良好的學習習慣。如果是父母幫助孩子完成作業的話，這樣對孩子的學習沒有任何作用，我們要知道，在孩子完成作業的過程中，無形中會鍛煉孩子的動手能力和思考能力。
父母要意識到作業的價值。做作業可以更好檢驗所學的知識，有利于更好地鞏固和強化所學的知識，可以發展孩子的思維能力，鍛煉其解決問題的能力，同時可以幫助孩子認識到孩子作業過程中的缺陷。我們只有意識到作業的價值后，才會重視作業。有些孩子對作業的認識程度不夠，認為作業就是老師布置的任務，只要完成老師的作業就行了，而不去重視作業的過程。
第二，要培養孩子專心做作業的習慣。做作業最怕的是精力不夠集中，只有聚精會神地做作業才能避免出現作業馬虎等不好的現象。而且，孩子專注地做作業可以使孩子學習更加省心。因為只要當一個人養成專注于一件事時，長大以后才能取得更大的成就。
我們要糾正孩子做作業馬虎的習慣。馬虎是孩子做作業經常出現的一種現象。孩子馬虎不僅會使成績得不到提高，而且會給生活帶來很大的困擾，所以，父母要幫助孩子改掉做作業馬虎的壞習慣。父母也要幫助孩子找到做作業馬虎的不好習慣。不要讓孩子產生依賴的心理。很多孩子都有一種依賴的心理，孩子的這種心態是可容易理解的，父母隨讓不可能每天都待在孩子的身邊，所以，從這個時候父母就要適度放手，讓孩子獨立完成作業，避免孩子產生依賴心理。父母不要成為孩子作業的包辦人，要讓孩子養成一種獨立思考的習慣。
