目標(biāo)對(duì)于學(xué)習(xí)是非常重要的，我們?cè)撛鯓哟_定自己的目標(biāo)呢？原則上，確定自己的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)符合以下幾個(gè)原則：

1．  目標(biāo)必須是我們自己?jiǎn)为?dú)確定的。如果你充分地相信自己，從某種意義上來說，你就具有了從事任何活動(dòng)和達(dá)到目標(biāo)的信心和能力。一旦我們敢于自主地確定自己的目標(biāo)，并為著這個(gè)目標(biāo)投注自己幾乎所有的精力時(shí)，你就已經(jīng)離開成功不遠(yuǎn)了。

2．  目標(biāo)必須是自己能夠達(dá)到的，不可過高或過低，應(yīng)由自己的興趣和實(shí)力來決定。

3．  目標(biāo)應(yīng)該是美好的，極具有吸引力的，目標(biāo)要使促進(jìn)你克服各種挫折和困難為之奮斗的，能對(duì)自己起到良好的約束和督促作用的。

一說到學(xué)習(xí)目標(biāo)，很多同學(xué)馬上會(huì)想到“振興中華”之類的許多偉大和崇高的字樣，其實(shí)，這是我們可以自小到大的教育帶來認(rèn)識(shí)誤區(qū)。當(dāng)然，振興中華是學(xué)習(xí)目標(biāo)，證明自己的人生價(jià)值也是學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且都是很不錯(cuò)的值得我們提倡和發(fā)揚(yáng)的目標(biāo)。但是不要忘了，光有大的目標(biāo)是不行的，沒有小的、階段性的目標(biāo)，那么，大目標(biāo)只能是空中樓閣。因此，對(duì)于學(xué)生來說，首先要考慮的應(yīng)是自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)或者學(xué)習(xí)階段的總目標(biāo)，如自己要知道學(xué)習(xí)到底是為了什么？只要你認(rèn)為，它可以帶給你源源不斷的動(dòng)力，促使你向著自己希望的方向去發(fā)展，去努力，就可以當(dāng)作自己的目標(biāo)確定下來，可以說，這是人生中的階段性目標(biāo)。

提到階段性的奮斗目標(biāo)，對(duì)于中學(xué)生來說，大多數(shù)人在這一階段的奮斗目標(biāo)無非是能進(jìn)入一所理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)一個(gè)感興趣或者熱門的專業(yè)。一般來講，只有實(shí)現(xiàn)了這一階段性的目標(biāo)，我們才有機(jī)會(huì)在高等學(xué)府進(jìn)行深造，成為高科技人才，最終促使我們實(shí)現(xiàn)人生更大的目標(biāo)。這一階段的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是具有巨大的轉(zhuǎn)折意義的。在人生的道路上，無論你選擇了其中的那一條，你的人生道路都會(huì)將因此而改變。

我們必須明白，學(xué)習(xí)目標(biāo)的第二個(gè)部分是實(shí)現(xiàn)第一目標(biāo)的步驟。由這個(gè)目標(biāo)最終能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)的總目標(biāo)。比如說，我這一節(jié)課必須掌握哪些知識(shí)，我這一天的復(fù)習(xí)要包括哪些內(nèi)容，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)要達(dá)到什么效果，都要自己一步一個(gè)腳印走下去，不要輕言放棄，我們的學(xué)習(xí)最終能獲得成功。因此，在學(xué)習(xí)上，一個(gè)人的目標(biāo)起著重要的決定作用，這樣才能助我們長(zhǎng)風(fēng)破浪，抵達(dá)人生的彼岸。