找家教一定要找理想的老師

瀏覽：609 來(lái)源：廣深家教信息網(wǎng) 日期：2010-01-30

     現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，時(shí)間安排得很緊張，所以，理想的家教老師既能讓孩子學(xué)到東西，又能讓他們感覺(jué)到學(xué)習(xí)的輕松和快樂(lè)，那么，如何找到理想的家教老師呢？
     第一，請(qǐng)家教之前應(yīng)該征求孩子自己的意見(jiàn)，如果孩子自己課外不愿意再上很多課了，這個(gè)時(shí)候最好能心平氣和的和孩子溝通，不能武斷地決定為孩子找家教老師，等孩子自己覺(jué)得學(xué)習(xí)有壓力了，適當(dāng)?shù)脑僬?qǐng)老師也不遲。
    第二，   孩子有強(qiáng)烈的想請(qǐng)家教的愿望了，這個(gè)時(shí)候可以為孩子尋找適當(dāng)?shù)募医汤蠋煟?dāng)然是適合孩子教師。如果孩子科目基礎(chǔ)比較薄，一定要請(qǐng)對(duì)孩子比較耐心的老師，能讓孩子的基礎(chǔ)慢慢提高；如果孩子基礎(chǔ)非常好，屬于培優(yōu)型的，那一定要請(qǐng)一個(gè)在培優(yōu)方面有經(jīng)驗(yàn)的老師等等。
     第三，   家長(zhǎng)可以通過(guò)各種途徑去找老師，比如網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，其他家長(zhǎng)介紹等等，但是其他家長(zhǎng)介紹的時(shí)候，一定要了解對(duì)方孩子的情況，情況不一樣，老師輔導(dǎo)的方法肯定也是不一樣的。
     第四，   找到合適的老師之后，家長(zhǎng)可以和家教老師在第一次通話的時(shí)候適當(dāng)?shù)母嬖V家教老師孩子的性格，孩子的習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)程度等等，讓老師因材施教，并約定試課時(shí)間。
     第五，   試課的時(shí)候，讓孩子和老師溝通，溝通方面既有課程知識(shí)方面的，還有方法方面的等等，課后可以詢問(wèn)一下孩子是否喜歡老師的上課風(fēng)格，如果孩子喜歡的話應(yīng)當(dāng)和老師約定好下次上課的時(shí)間。
    第六，   確定好上課以后，家長(zhǎng)應(yīng)該每隔一段時(shí)間問(wèn)一問(wèn)老師，孩子學(xué)得怎么樣。當(dāng)然不是每次課都要問(wèn)老師，也不是請(qǐng)好家教以后就不聞不問(wèn)了，這樣都不行的。

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